前沿拓展：在東平種植牙多少錢啊
種植牙的真正意義是人工牙根種植，種植牙根也是一個手術(shù)。通過種植牙根技術(shù)種植出來的牙根就是由種植體和種植體支持的上部義齒組成的修復(fù)體。通俗地說，種植牙根就是通過外科手術(shù)將人工材料制成的種植體植入缺牙區(qū)牙槽骨中，作為人工牙根，然后以此裝垂黑科繼般價怎為基礎(chǔ)修復(fù)缺失牙。手執(zhí)粉筆、引經(jīng)據(jù)典，把一堂語文課上得酣暢淋漓的人是她，面對記者“談?wù)劰ぷ鞒删汀钡奶釂?，安靜靦腆、重復(fù)著“都是本職工作”的人，也是她。從1999年大學(xué)畢業(yè)至今，這三尺講臺，作為東平縣實驗中學(xué)老師的鄭晶已經(jīng)整整站了二十年。從當(dāng)年一個剛走出大學(xué)校門的姑娘，成長為如今的東平縣班主任，帶著自己從教學(xué)一線獲得的經(jīng)驗來參加人民代表大會，鄭晶付出的心血，不僅是如今學(xué)業(yè)有成的學(xué)生們知道。
“我做的就是本職工作，沒有什么光環(huán)”
“平時工作沒什么大波瀾，悶著頭干活，就是平平常常的每一天?！闭f出這句話時，鄭晶聲音不大，顯得有些不好意思，采訪中略微低啞的聲音和偶爾清嗓子的習(xí)慣，讓人和她聊不一會兒，便能知道她老教師的身份。
從剛畢業(yè)踏入工作崗位的新教師，到如今有口皆碑的班主任，在教師崗位上，鄭晶跨過了人生中一個又一個的“坎兒”，教出了桃李芬芳，也教出了感情，教出了責(zé)任。
2018年，家中二寶出生，本應(yīng)該休產(chǎn)假到十月的鄭晶，因為學(xué)校一通“開學(xué)了，學(xué)校缺老師”的電話，義無反顧地站到了講臺上。她安置好剛出生五個月的孩子，擔(dān)任著兩個班的語文老師和一個班的班主任，巨大的工作量，讓鄭晶忙得腳不沾地?！爱?dāng)時覺得日子難熬啊，身體沒恢復(fù)，隔三岔五地生病，那真是咬咬牙挺過來的。” 說起工作中遇到的困難，鄭晶話里滿滿一股子韌勁兒，課備不完，晚上加班也要備好！在她的認(rèn)真耕耘下，她所帶領(lǐng)的班級不僅成績在全年級名列前茅，孩子們的學(xué)風(fēng)也逐漸變得更加認(rèn)真扎實。
不僅是孩子們中間的“人氣王”，鄭晶踏踏實實的工作態(tài)度更獲得了東平實驗中學(xué)殷校長和學(xué)生家長的認(rèn)可。作為人大代表的鄭晶，用樸實的行動，去履行了自己作為人民教師教書育人的崇高任務(wù)。
二十年奉獻，只為對得起家長的托付
鄭晶是語文老師，她的工作卻從沒有僅制在三尺講臺上。從課堂到課間甚至放學(xué)后，她的心，始終系在班里的孩子們身上，“和學(xué)生相處起來，我就知道真心真情四個字。”
冬天的早上，學(xué)生晚了十分鐘到校，鄭晶心中便已經(jīng)警鈴大作，學(xué)生母親的電話沒人接，父親的電話又是外地號碼，她馬上冷靜下來回憶和學(xué)生家長接觸的點滴， 叫上同班住在同一小區(qū)的學(xué)生開車前往學(xué)生家中。沒有電梯，又是頂層，鄭晶一個早上在不知道跑了多少個來回，挨個找物業(yè)和鄰居，終于電話聯(lián)系上了孩子家長，聽到孩子只是普通感冒，一切都好的消息，鄭晶大大的松了一口氣，“孩子沒事就行，我忙點累點都無所謂?！?/p>
作為班主任的鄭晶，更像是班級的大家長，班里有學(xué)生下樓梯扭傷了，教室在4樓，看著瘦弱的學(xué)生家長每天背著孩子上學(xué)，她不僅上前幫忙，還拍下一張照片給孩子看，讓孩子知道父愛的偉大，而家長卻說“不用孩子回報啥，好好讀書就行?！?一句樸實的話讓鄭晶幾乎落淚，“可憐天下父母心啊，家長每天不辭辛苦的把孩子送到我的班上，我就有這份責(zé)任，幫著在孩子成長的道路上加把勁兒?！奔议L對孩子期盼，更讓鄭晶感受到了身在教師崗位的責(zé)任和教育二字背后的沉重意義。身為教師，要做的不僅僅是育才，更是樹人。
一聲老師，一生責(zé)任，二十年辛勤耕耘，鄭晶早已經(jīng)和教師崗位難舍難分，這里見證著她的青春，她的熱血。鄭晶如同一個守望者，她看著學(xué)生們成長如同樹苗慢慢成長為參天大樹，樹蔭下，作為教師的她欣慰的事情，莫過于此。
齊魯晚報齊魯壹點 記者 路瑤
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